Peran Orang Tua dalam Mengedukasi Anak untuk Mencuci Tangan sebagai Upaya Pencegahan Covid-19 di Desa Lingsar Wilayah Kerja Puskesmas Lingsar
DOI:
https://doi.org/10.37824/jkqh.v9i2.2021.261Keywords:
Covid-19, Peran Orang Tua, Mencuci TanganAbstract
Coronavirus Disease 2019 (COVID-19) adalah penyakit jenis baru yang belum pernah diidentifikasi sebelumnya pada manusia. Data WHO menunjukkan jumlah angka Covid-19 di dunia sampai dengan tanggal 1 Desember 2020, dilaporkan total kasus konfirmasi 63.584.430. Sedangkan di Indonesia melaporkan kasus konfirmasi Covid-19 sebanyak 543.975 terkonfirmasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dalam mengedukasi anak untuk mencuci tangan sebagai upaya pencegahan Covid-19. Metode penelitian dan jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan deskriptif analitik dengan metode cross-sectional. Jumlah sampel sebanyak 144 responden. Pengambilan sampel dilakukan dengan nonprobability sampling menggunakan tehnik purposive sampling dan penentuaan besar sampling dilakukan dengan menggunakan rumus Slovin. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner yang sudah dilakukan uji validitas dan reabilitas. Data dianalisis dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dalam bentuk persentase dengan hasil penelitian ini menunjukan peran orang tua dengan kategori berperan aktif sebanyak 139 orang (96,5%), sedangkan muntuk yang berperan kurang aktif sebanyak 5 orang (3,5%). Berdasarkan hasil penelitian ini, didapatkan hampir seluruh orang tua sudah berperan aktif dalam menjelaskan dan membimbing anak dalam mencuci tangan sebagai upaya pencegahan Covid-19. Harapannya kepada para orang tua untuk selalu mengingatkan dan membimbing anak untuk mencuci tangan setelah beraktivitas di luar rumah maupun di dalam rumah, serta menyediakan fasilitas untuk mencuci tangan.
References
Nahardian, V. R, D. (2020). Fund Handwashing Sebagai Upaya Pencegahan Covid-19 Pada Anak Usia Dini. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 4 (2), 217-224.
Rohita. (2021). Pengenalan Covid-19 pada Anak Usia Prasekolah: Analisis pada Pelaksanaan Peran Orang Tua. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Al-Azhar Jakarta Volume 5 Issue 1, 315-326.
Newi, U. Z. (2019). Buku Ajar Ilmu Kesehatan (Memahami Gejala, Tanda dan Mitos). Yogyakarta: Deepublish Publisher.
Rendi, A. S. N. (2020). Efektivitas Cuci Tangan Menggunakan Sabun Sebagai Upaya Pencegahan Infeksi: Tinjauan Literatur. Jurnal Kesehatan Karya Husada (JKKH), Vol. 8 (2), 19-33.
Wold Health Organization (WHO). (2020). Corona Virus Disiase (Covid-19)
KEMENKES. (2020). Situs Terkini Perkembangan Corona Virus Disease-19. https://infeksiemerging.kemkes.goid/document/situasi terkini-perkembangan-covid-19-1-desember-2020/view
Dinas Kesehatan NTB. (2020). Covid-19 NTB. https://corona.ntbprov.gp.id/
Lingsar, P (2020). Update Data Harian Perkembangan Covid-19 Desa/Kelurahan Wilayah Kerja Puskesmas Lingsar Hari: Selasa Tanggal 22 Oktober.
Dera R, W. E. (2018). Pengetahuan Dan Peran Orang Tua Terhadap Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Siswa SD Di Kecamatan Kramatwatu Serang. JurnalDunia Kesmas, Volume 7, No 4, 225-232.
Novrinda, N. K. (2017). Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Usia Dini Ditinjau Dari Latar Belakang Pendidikan. Jurnal Potensia, PG-PAUD FKIP UNIB, Vol. 2 No 1, 39-46.
Yupi S, S. M. (2004). Buku Ajar Konsep Dasar Keperawatan Anak. Jakarta: EGC.
Syahputra, M. C. (2020). Pendidikan Orang Tua Terhadap Anak dalam Menyikapi Pandemi Covid-19. Jurnal Studi Gender dan Anak, 1-110.
Wang Zhou, M. (2020). Buku Panduan Pencegahan Coronavirus (101 Tips Berbasis Sains yang Dapat Menyelamatkan Hidup Anda. Wuhan, China: Association of China.
Abdur R.A.S, D. (2020). Telisik Seputar Covid-19 (Pemikiran Dosen Muda IAIN Sultan Amai Gorontalo). Sumatra Barat: Insan Cendikia Mandiri.
Moh. R, N. A. (2020). Perbedaan Efektivitas Hand-sanitaizer Dengan Cuci Tangan Menggunakan Sabun Sebagai Bentuk Pencegahan Covid-19. Jambura Journal Of Health Sciences and Research, vol. 2 No 2 , 65-70.
Djannah, R. A. (2020). Efektifitas Cuci Tangan Menggunakan Sabun Sebagai Upaya pencegahan Infeksi: Tinjauan Literatur. Jurnal Kesehatan Karya Husada 8 (2) , 19-33.
Euis K, D. K. (2020). Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini , 241-256.
Alif, S. M. (2020). Peran Guru, Orang Tua, Metode dan Media Pembelajaran: Strategi KBM di Masa Pandemi Covid-19. Banten: 3M Media Karya.
Setiawan, I. (2014). Peran Orang Tua Dalam Memotivasi anak Mencuci Tangan Dengan Benar Dan Memakai Sabun Pada Anak Usia Pra Sekolah Di TK Aisyiyah Blimbing Kabupaten Sukoharjo. Surakarta: Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kusuma Husada Surakarta.
Alif Y.Z, D. (2020). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Pencegahan Covid-19 Kepada Anak-Anak di Panti Asuhan. Jurnal Pengabdian Magister IPA, 3 (1) , 68-76.
Evy F, M. (2021). Peran Orangtua Dalam Pembiasaan Mencuci Tangan Pada Anak di Masa Pandemi Covid-19 di Kecamatan Kalideres Jakarta Barat. Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, valume 13, No 2 , 2301-9905.
Della F, A. R. (2019). Gambaran Motivasi Dan Peran Orangtua Tentang Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Di SD Negeri 19 Kota Jambi Tahun 2019. Jurnal Akademika Baiturrahim, Vol. 8 No 2 , 2654-2552.
Alfitra, A. (2017). Peran Orang Tua Dengan Kepatuhan Mencuci Tangan Menggunakan Sabun Pada Anak Usia Sekolah. Jombang: Sekolah Tinggi Ilmu Keseehatan Insan Cendekia Medika.
